شاركنا تاريخ ميلادك!
تاريخ الميلاد
تاريخ الميلاد المدخل غير مكتمل يرجى ادخال تاريخ ميلاد صحيح
×
التخطيط التربوي تحليل الحوافز واتخاذ القرارات الفردية
130.00 جنيه

التخطيط التربوي تحليل الحوافز واتخاذ القرارات الفردية

كن أول من يقيِّم هذا المنتج 

130.00 جنيه 

  - ستوفر -130.00 جنيه
الأسعار تشمل ضريبة القيمة المضافة  التفاصيل
الفئات
العلوم الاجتماعية
الكاتب
فرانسيس كريميرر
الناشر
مجموعة النيل العربية
الوصف:

يتناول استخدام مدخل الحوافز في تخطيط وإدارة التربية، كطريفة للارتقاء بالسلوك المرغوب فيه للمستهدفين من العملية التعليمية. وقد كان التخطيط التربوي من الاتساع في الماضي بحيث يتناول إعداد السياسات والخطط التعليمية، إلا أنه لم يكن كافيًا لتنشيطه وتفعيل هؤلاء المستهدفين. إن استخدام الحوافز ينبه المخططين بأن الأفراد، والجماعات، هم الفاعلون والمستغلون الحقيقيون للأنشطة ...

اشحن الى القاهرة (تغيير المدينة)
التوصيل خلال الثلاثاء ٢٩ مايو - الخميس ٣١ مايو الي القاهرة

حالة السلعة:
جديدة
البائع:
Arabnilegroup (100% تقييم ايجابي)

معلومات المنتج

  •  

    المواصفات

    الفئات
    العلوم الاجتماعية
    الرقم المميز للسلعة
    2724268938803
    المؤلفين
    الكاتب
    فرانسيس كريميرر
    المؤلفين
    الناشر
    مجموعة النيل العربية
  •  

    الوصف:

    يتناول استخدام مدخل الحوافز في تخطيط وإدارة التربية، كطريفة للارتقاء بالسلوك المرغوب فيه للمستهدفين من العملية التعليمية. وقد كان التخطيط التربوي من الاتساع في الماضي بحيث يتناول إعداد السياسات والخطط التعليمية، إلا أنه لم يكن كافيًا لتنشيطه وتفعيل هؤلاء المستهدفين. إن استخدام
    يتناول استخدام مدخل الحوافز في تخطيط وإدارة التربية، كطريفة للارتقاء بالسلوك المرغوب فيه للمستهدفين من العملية التعليمية. وقد كان التخطيط التربوي من الاتساع في الماضي بحيث يتناول إعداد السياسات والخطط التعليمية، إلا أنه لم يكن كافيًا لتنشيطه وتفعيل هؤلاء المستهدفين. إن استخدام الحوافز ينبه المخططين بأن الأفراد، والجماعات، هم الفاعلون والمستغلون الحقيقيون للأنشطة التربوية، ولأن دور التخطيط المركزي يتغير أساسًا من بناء وتعزيز القرارات الرسمية إلى التأكيد بدرجة كبيرة على التنشيط والتيسير. إن فهم بنية الحوافز واستخدامها الاستخدام الأمثل قد أصبح مهارة تخطيطية ضرورية. ويتضمن هذا الكتاب مجموعة من المقالات تبدأ بمناقشة مفاهيم الحوافز وكيفية التخطيط لها، في التخطيط التربوي والإدارة، كما يعالج المفاهيم الخاطئة عن ماهية الحوافز، ومدى مناسبتها للمخططين في مختلف مستويات النظام التعليمي، هي عندئذ سوف تستكشف البيئة التربوية الجديدة. ويتحدد الاهتمام بمفاهيم الحوافز بالتغيرات في البناء السياسي المرتبة بالديمقراطية، واللامركزية، والخصخصة، والاعتماد المتزايد على الشراكة. والفصول الباقية تدور حول تطبيقات تحليل الحوافز بالنسبة للقضايا التربوية المعاصرة، واستخدامها في المهام المتخصصة لكل من التخطيط والإدارة. إن التمويل المقنن في التعليم الأساسي والثانوي، وكذا الحوافز القانونية والمادية في التعليم العالي يوضح العلاقة بين الحوافز كأوامر رسمية وبين كونها مكافآت. إن حوافز أداء المعلم، والتحصيل الدراسي للتلاميذ، خُصص لهما فصلين منفصلين لأنهما من المجالات الهامة لكلٍ من المخططين والإداريين التربويين، ويتيح ذلك مناقشة استخدام الحوافز في مجال التعليم الخاص. وتؤكد الفصول الأخيرة على دور السلطات المركزية في التخطيط التربوي وأهمية الربط فيما بين الحوافز وقاعدة المعلومات التي تستند إليها
 

تقييمات المستخدمين

0
لا يوجد تقييمات بعد
كن أول من يقيِّم هذا المنتج
قيِّم هذا المنتج:

إعلانات مُموَّلة لك

×

الرجاء تأكيد رقم هاتفك الجوال لإكمال عملية الشراء

سنقوم بإرسال رسالة نصية تحتوي على رمز التفعيل، الرجاء التأكد من رقم هاتفك الجوال ادناه، ثم انقر على زر "أرسل رمز التفعيل".