شاركنا تاريخ ميلادك!
تاريخ الميلاد
تاريخ الميلاد المدخل غير مكتمل يرجى ادخال تاريخ ميلاد صحيح
×
Preparing Change Agents for the Classroom : From Paradigm to Practice By Jill E. Cole
225.00 جنيه

Preparing Change Agents for the Classroom : From Paradigm to Practice By Jill E. Cole

كن أول من يقيِّم هذا المنتج 

225.00 جنيه 

  - ستوفر 0.00 جنيه
الأسعار تشمل ضريبة القيمة المضافة  التفاصيل
رقم ال ISBN
9781610480543
الفئات
شامل
الكاتب
Jill E. Cole
الناشر
R&l
الوصف:

  • Preparing Change Agents for the Classroom: From Paradigm to Practice is for teacher educators who want to address the need for classroom teachers who know how students learn and how to teach to support this learning. The social constructivist paradigm can be instrumental in engaging children as well as teacher candidates in the critical-thinking, inquiry-based, knowledge construction that ...

اشحن الى القاهرة (تغيير المدينة)
التوصيل خلال الأربعاء ٣٠ مايو - الجمعة ١ يونيو الي القاهرة
قطعة واحدة متوفرة فقط!

حالة السلعة:
جديدة
البائع:
AngloEgyptianBookshop (100% تقييم ايجابي)

معلومات المنتج

  •  

    المواصفات

    رقم ال ISBN
    9781610480543
    الفئات
    شامل
    الرقم المميز للسلعة
    2724591322379
    المؤلفين
    الكاتب
    Jill E. Cole
    المؤلفين
    الناشر
    R&l
    رقم ال ISBN
    9781610480543
    الفئات
    شامل
    الرقم المميز للسلعة
    2724591322379
    المؤلفين
    الكاتب
    Jill E. Cole
    المؤلفين
    الناشر
    R&l
    معلومات تقنية
    غلاف الكتاب
    غلاف عادي
    اللغات والبلدان
    لغة الكتاب
    الانجليزية
    دي جي
    هل يتطلب هذا المنتج بطارية او يحتوي بطارية
    دي جي
    إقرأ المزيد
  •  

    الوصف:

    • Preparing Change Agents for the Classroom: From Paradigm to Practice is for teacher educators who want to address the need for classroom teachers who know how students learn and how to teach to support this learning. The social constructivist paradigm can be instrumental in engaging children as
    • Preparing Change Agents for the Classroom: From Paradigm to Practice is for teacher educators who want to address the need for classroom teachers who know how students learn and how to teach to support this learning. The social constructivist paradigm can be instrumental in engaging children as well as teacher candidates in the critical-thinking, inquiry-based, knowledge construction that is learning. The practical applications of constructivist teaching and true-life "Turning Points" included in this book can be used to provide the knowledge, skills, and dispositions that candidates need to cultivate their own learning in the college/university classroom, and in turn, foster the learning of their future students.
 

تقييمات المستخدمين

0
لا يوجد تقييمات بعد
كن أول من يقيِّم هذا المنتج
قيِّم هذا المنتج:

إعلانات مُموَّلة لك

×

الرجاء تأكيد رقم هاتفك الجوال لإكمال عملية الشراء

سنقوم بإرسال رسالة نصية تحتوي على رمز التفعيل، الرجاء التأكد من رقم هاتفك الجوال ادناه، ثم انقر على زر "أرسل رمز التفعيل".